貫徹落實習主席提出的黨在新形勢下的強軍目標，關鍵是要堅持軍事斗爭准備龍頭地位不動搖，扭住核心軍事能力建設不放鬆，確保始終以時不我待、隻爭朝夕的憂患意識鍛造一支召之即來、來之能戰、戰之必勝的雄師勁旅。

　　胸懷政治憂患，不斷培固忠誠忠貞的軍魂意識。聽黨指揮是我軍區別於其他軍隊的根本標志，也是能打仗打勝仗的政治保証。當前，國內外形勢錯綜復雜，意識形態領域斗爭日趨激烈，各種文化思潮交織激蕩，少數官兵政治鑒別力不夠，黨史軍史知之不多，這就需要各級黨委必須始終把鑄魂育人擺在首位。用黨的創新理論建連育人，圍繞“一條主線”和“五個深刻領會”學習貫徹好黨的十八大精神，通過巡回宣講、理論答疑、課題研討、參觀見學等行之有效的方法手段，使官兵在道路對比、制度對比、模式對比、數字對比中，切身感受中國特色社會主義道路、理論體系和制度的深厚偉力，從而不斷堅定“三個自信”。緊緊扭住“信念”“使命”這兩個教育支點，以“堅定信念、鑄牢軍魂”主題教育為牽引，走開自主式、互動式、協作式、開放式教育路子，不斷打牢官兵“四信”的思想根基。結合應急處突、駐訓演習等時機，積極把課堂延伸到訓練場，把教育開展到第一線，不斷強化官兵戰斗精神。

　　胸懷使命憂患，不斷培固真備實備的危機意識。軍人生來為打仗，這既是使命要求，更是價值所在。但長期的和平環境，導致部分官兵滋生了“當和平兵、做和平官”的懈怠思想。因此，各級必須把“能打仗、打勝仗”作為最高政治要求，不斷強化真備實備的危機意識。要大講國際局勢、周邊形勢和當面敵情，從而不斷強化當兵打仗、帶兵打仗、任期內打仗的職能意識，切實把官兵的思想和行動凝聚到想打贏、謀打贏、鑽打贏上來，形成尚武、精武的濃厚氛圍。按照齊裝滿員、完好配套、勝任本職、秩序正規的標准和要求，從完善細化戰備方案入手，不斷加強應急快反演練的強度、難度，不斷打牢官兵備戰才能止戰的戰備思想。

　　胸懷能力憂患，不斷培固能打善打的本領意識。未來的信息化戰爭，敵我較量更加突出地表現為高素質人才的較量。但目前看，部隊人才隊伍建設離實戰要求尚存差距，官兵應對多樣化威脅、完成多樣化任務的能力有待進一步提高，各級必須樹立“本領恐慌”意識，努力鍛造一批能打善打的精兵。積極開展多層次的競爭活動，營造濃厚的競爭氛圍，讓官兵在比、學、趕、超中實現素質提升。制定合理可行的人才培養規劃，通過崗位培訓、換崗鍛煉、供職鍛煉、交叉訓練等方法，使官兵增強政治素質、軍事素質和文化素質，使之能夠跟得上時代步伐並與未來戰爭需求接軌。同時，積極做好政策完善、環境營造、力量整合工作，建立相應的服務保障體系，為官兵提供工作、學習、生活等相關配套服務，切實使官兵把精力一心扑在打勝仗上。

　　胸懷作風憂患，不斷培固真抓真干的責任意識。優良作風是實現強軍目標的重要保証。當前，部隊在作風上還存在一些頑疾：有的“心思偏移、精力外移”，有的“指導盲目、落實縮水”，有的“心浮氣躁、擺位錯位”，有的“執紀不嚴、較真不夠”……這些都與強軍目標背道而馳，必須下大力加以解決。各級要敢於迎難而上，直面問題，大力推行“一線工作法”，做到情況了解到一線，問題解決到一線，感情融洽到一線，能力考核到一線，干部培養到一線。根據客觀情況、所處條件和現實環境，科學規劃部署建設任務，提出建設要求，明確建設質量。按照能打仗、打勝仗的要求不斷校正政績觀，做到權為打贏服務，利向打贏傾斜，責向打贏聚焦，不斷推動強軍目標前行。（楊建立）