【關鍵詞】中學中職、湖北宜昌、引導青少年、創新活動形式、“六進”精神文明創建活動、教育實踐活動
湖北宜昌雷鋒軍校團委新一屆班子於2014年9月第十二屆校團代會選舉產生，現有團委書記一名,團委委員五名。校團委下設3個團總支部和1個少先隊委員會，其中七年級設1個少先隊大隊和9個少先隊中隊委員會，八、九年級設2個學生團總支和25個班級團支部，另設1個教工團支部。校團委負責學校團隊工作，負責具體指導校學生會的工作，負責師生青年志願者的組織和活動，負責校廣播站，各級宣傳網站的管理等工作。在工作中，創建了多種多樣的精神文明創建活動形式，豐富了師生的精神文化生活，促進了學校的教育，協助了當地的社區工作。
一、源起
在長江三峽的西陵峽口，屹立著萬裡長江第一壩——葛洲壩，在葛洲壩的江心小島——西壩島上，有一所全國唯一的雷鋒軍校——湖北宜昌雷鋒軍校（宜昌市第九中學）。這所學校，是一所有著悠久歷史和人文精神的學校，學校的精神文明建設工作卓有成效，得到了上級精神文明建設單位和軍隊領導的高度重視和關懷，前國防部長遲浩田上將為學校題寫了校名。
在中學的精神文明創建活動中，面臨著資金短缺、活動時間有限、師生的參與度不高、活動的積極性和成效性不強的問題，如何把初中學校的團隊活動與學校的教育活動結合起來？如何把學校的活動與當地社區活動結合起來？既不佔用過多的資源，又能起到良好的教育作用、有良好的社會效果？宜昌雷鋒軍校團委進行了一些探索。
團委乘宜昌市再一次創建“全國文明城市”的東風，依據學校“像雷鋒那樣做人，像軍人那樣做事”的教育理念，結合團委“抓重點，創特色”的思路，創造性地開展了各種團隊活動形式。在活動中學校黨委給予了大力支持，西壩街道辦事處、三峽晚報、宜昌日報、西陵區教育局、宜昌市雷鋒協會、宜昌市精神文明委員會等單位都積極支持。
二、做法
（一）、常規活動進校歷
團委配合學校中心工作，結合紀念日、節慶日組織開展內容豐富、意義深遠的專題教育活動。如：三月的紀念毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞五十周年慶祝活動、四月“緬懷革命先烈”掃墓活動、五月的慶“五四”“我的中國夢”主題教育活動、六月的“同心遠離毒品、共享美好生活”禁毒宣傳活動、九月的團市委組織的“法制宣傳進校園”報告會、十月的雷鋒班第22任班長吳錫有報告會、十一月“感恩教育”主題活動、十二月的“喜迎十八大，永遠跟黨走”的主題教育活動等。
校園主題活動報送學校后，列入學校工作計劃，與學校其他活動結合開展，在活動中，團員青年成為校園文化的中堅力量，團隊組織成為學校文化的展示平台。活動鍛煉提升了團隊干部的組織能力，培養起團隊員的自信心、自尊心和進取精神。
（二）、志願活動進社區
在團委領導下成立了全省首個學校學雷鋒基金會——宜昌雷鋒軍校學雷鋒基金會，旗下由學生志願者組織的學雷鋒環保廢品回收公司，通過回收或接受班級的廢紙和飲料瓶籌集資金，支助貧困學生和關愛空巢老人。
由學生自主經營的“宜昌雷鋒軍校少年郵局”服務師生和社會，湖北省集郵協會在我校召開了現場會，在省內外產生了良好的反響。
學校與西壩社區結成共駐共建單位，成立了“宜昌雷鋒軍校學雷鋒志願者服務支隊”，分隊下設五個分隊，和宜昌市特殊教育學校、西陵區金色陽光特殊兒童康復中心建立了互助關系。還建立了三個社區學雷鋒關懷空巢老人和殘疾家庭服務基地。
交通文明勸導志願者利用節假日走上街頭，為宜昌市文明城市的創建貢獻自己的綿薄之力。禁毒志願者在宜昌市禁毒委員會的領導下在校園、街頭宣傳毒品的危害，預防毒品對青少年的危害起到很大的宣傳作用。學校同時成立保護母親河環保志願服務大隊，樹立了學生良好的環保意識，增強了學生的社會責任感。學校同時成立有集郵協會、讀書會、雛鳳文學社、攝影協會等組織，給學生搭建起多樣的舞台，提供各種展示的機會，校園生活豐富多彩。
（三）、英模人物進校園
總參兵種部政委田永清少將，大連艦艇學院副院長、“雷鋒將軍”劉德全少將，原64集團軍副政委李光祥少將紛紛來到學校，當起了我校的名譽校長。雷鋒的老排長、全國英模趙明才，雷鋒親密戰友、電影《離開雷鋒的日子》主人公原型喬安山，全國著名雷鋒專題收藏家黃德寶、姜國林等也陸續走進校園，用真摯的感情和鮮活的事跡詮釋了雷鋒全心全意為人民服務的偉大精神。我們雷鋒軍校的建設得到了原中央軍委副主席遲浩田上將、軍事科學院院長劉精鬆上將的親切關懷，親筆為我們題寫校名和來信勉勵，並與當代雷鋒郭明義、孫茂芳，著名戰士作家高玉寶等一並成為我們的名譽校長和顧問。
組織“夷陵好人”李廣佳先進事跡報告會，激發了全校師生學雷鋒、爭先進的工作干勁。宜昌的道德模范楊自會、李廣佳、薛家清、孫萬清、駱大萍、曹國政等一大批先進模范人物成為學校的校外輔導員。
（四）、英模名字進班名
偉人命名進班級。每個班集體都應該有一個屬於自己的名稱，能引領我們勇敢前行的名字。宜昌雷鋒軍校就是要用雷鋒精神鑄校魂,用軍營模式育新人，培養有思想、有理想、有紀律、有文化的“四有”新人。去年各班是以領袖元帥的名字命的班名，今年的新生以共和國大將名字命的班名。用偉人名字命班名，讓學生倍感親切，備受教育。全國十大杰出學習青年、“清華神廚”張立勇在我校舉辦《堅持就是一種力量》的勵志報告，激勵學生，鼓起勇氣，超越自我。現在，“張立勇班”成為我校的一張精神文明創建的名片。
同時，為了增強青少年學生的國防意識，我們還開展了以國防現代裝備的名字命組名的活動，推動了班級各小組的高效學習比武活動。
（五）、團建模式進校本
在雷鋒軍校的建設過程中，編輯出版了《在雷鋒軍校裡成長》校本教程，教程由著名軍事家劉精鬆上將題寫書名，海軍副政委冷寬中將作序，湖北人民出版社2013年3月5日公開出版發行。教程是我們建設雷鋒軍校，進行精神文明建設的實踐操作指南，具體指導我們師生文化生活、道德建設。團隊建設在校本教程中佔據重要的章節，特別是團委和學生會是監督、檢查該校本課程實施的具體單位。
學校聘請優秀的退伍職業軍人做我們國防軍體課的教官，各班每周一節國防軍體課。團委和學生會則具體負責全體師生大課間軍體拳的示范、組織和指導，經過五年的沉澱，現在我校的軍體拳成為傳統鍛煉身體的方式，全校一起表演時氣勢磅礡，震撼人心。
（六）、爭先意識進思想
發展新團員是學校團委的一項重要工作，發展團員對搞好學校團組織工作及學生自身思想的提高、升學等都十分重要。入團積極分子都是通過各班民主推薦選拔出來的，在思想上端正了入團動機。
嚴格團校培訓活動。各班入團積極分子參加團校學校的名額實行差額選拔，增強學生危機意識和競爭力。每期團課共分三次，第一節課由團委書記王浩主講《共青團基本知識》作為入團積極分子必須了解的重點。第二節課由校黨總支書記、校長韓瀚講授《共青團和共產黨發展史》，突出體現黨建帶團建的原則。第三節課團校結業考試，從各方面考核了學生對共青團了解的理論知識。考試合格者予以結業，授予團校學習結業証。
團課結業的入團積極分子還要經過長時間的考核和考察。要有班級團支部意見、所有科任老師的簽名意見和班主任的意見的入團推薦表，還要參加入團積極分子義務勞動，入團積極分子的名單從公示之日起接受全體師生的監督。最終進行綜合評價，確定新團員名單。參加入團儀式，成為一名正式團員。
三、成效
湖北宜昌雷鋒軍校團委、各支部和少先隊班子齊全、制度完善，各部門在“六進”活動中職責明確，協調配合，全體團員、師生積極主動，力爭上游。活動的開展，錘煉了隊伍，提升了學校品牌，取得了良好的社會效益。
團委下設的“雷鋒之聲”廣播站和“團旗飄飄”宣傳欄還有宜昌雷鋒軍校新浪微博都成為團委最有力度的宣傳窗口。
校學生會是在校團委具體指導下，以“全心全意為同學服務”為宗旨的學生組織，充分發揮學生群體“自我管理、自我教育、自我服務”的職能，參與學校事務的管理，致力於為我校廣大學生創造良好的學習和生活環境。
少先隊大隊委員會在校團委的領導下開展工作，還聘請全國十佳少先隊志願輔導員鄭琦老師為我校校外輔導員，2012年我校被團中央、少工委表彰為全國少先隊英雄集體創建研究基地。
團委的工作獲得了各級領導部門的認可和表彰，年年被評為宜昌市西陵區先進基層團組織。
四、創新啟示
“日出江花紅勝火”，今日的雷鋒軍校團旗，在冬日暖陽的映照下，似一朵春花,紅得勝過火焰，盛開在峽江。
創新進取的青春才絢爛，努力奮斗的青春最美麗！我校團委充分利用社會各種資源，充分利用各級領導組織的關懷，充分利用已有的條件，在團隊活動形式上作了專題化、課程化、社會化、系列化設計，讓團隊工作有章可循，讓團隊工作與學校工作、社區工作、政府工作有機結合起來，讓各級各部的合力在學校團隊工作中開花結果。
我校團委將繼續保持艱苦奮斗的精神，以開拓創新的工作作風，團結帶領廣大青年學生奮勇拼搏，開創宜昌雷鋒軍校團委的新局面，也希望我校的活動能給予其他兄弟中學一些借鑒。
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