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【文化評析】禮樂教化 道一風同

彭林

2024年12月24日08:17    來源:光明日報

原標題:【文化評析】禮樂教化 道一風同

【文化評析】

2024年是國際儒學聯合會成立30周年。故宮博物院與國際儒學聯合會共同主辦的“大道之行——儒家文化特展”自10月開展以來,吸引了眾多觀眾前來參觀。展覽專設一個單元,以考古實証展現孔子和儒學誕生前中國的禮樂文明及教化實踐,折射了中華民族對於人的道德成長與社會和諧發展之路的深刻思考。

禮樂文化肇端於殷周之際。牧野之戰一舉推翻了昏庸無道的商紂王的統治,周公以道德理想作為核心“制禮作樂”,通過建立成體系的禮樂制度,為新政權筑起德治的柵欄,中國的政治與文化由此開始了從“無德”向“有德”的轉變。

道德與法,是國家治理的兩大支柱。道德如空氣,盡管看不見、摸不著,嗅之無氣味,但確實存在,若長時間缺失,會導致機體死亡。殷紂迷信鬼神與暴力,不敬厥德,以至一朝覆亡,留下了深刻的歷史教訓。周人反其道而行之,將“人”的道德成長作為國家長治久安的根基,《大學》說“自天子以至於庶人,壹是皆以修身為本”,正是此意。法是底線,不容踐踏,但不能以法治取代德教。成康之際,“刑措四十余年不用”,便是周人以德教預防犯罪的成功范例。

道德若不能真切體現在現實生活中,便只是一種美好的虛景,無補於世。周公將道德轉化為可以操作的典禮制度與行為規范,世稱“禮樂教化”。禮是修身的器械,由學習與踐行人際交往的規范入手,彼此尊重,和諧相處﹔樂是通過欣賞與唱誦德音雅樂,陶冶心性,涵養君子之德。禮樂教化是中華民族獨創的文化樣態,即相信人性本善,相信大多數人能接受道德理性的教育,因而用溫和的、民眾喜聞樂見的形式善化民性,提升全社會成員的文化素養。

對於幅員遼闊、風俗歧異的中國而言,禮樂教化還有齊一民風、加強民族認同的重大意義。風俗,土地所生習也,即某一方土地在歷史上形成的風氣和習俗的總稱,關乎社會的治亂,切不可等閑視之。宋人樓鑰說:“國家元氣,全在風俗﹔風俗之本,實系紀綱。”清人黃中堅說:“天下之事,有視之若無關重輕,而實為安危存亡所寄者,風俗是也。”《漢書·地理志》曾詳論各郡風俗的厚薄,發人深省。兩漢政府有派遣風俗使巡視各地風俗的制度,並為走向“道一風同”而付出艱巨努力,如南陽號稱“難制御”之郡,韓延壽、黃霸為任太守,“教以敬讓,移其本而易其末”,教化大行,八年之內無重復犯罪之人。諸如此類,不勝枚舉。

古代中國先賢的禮樂教化理念,體現了宏大的胸懷與非凡的智慧。中國文化中的“禮”與域外文明之禮,有根本的差別。域外之禮,多是指人際交往的禮節。中國不然,《禮記》說:“禮也者,理也。”禮是道德理性在國家制度與行為規范上的外化,貫穿於歷史發展的全過程。理無處不在,故禮也無處不在。錢穆先生說:“中國的核心思想就是禮。”禮教我們內外兼修,做合格的社會人,進而成為優秀的社會人——君子。君子是大眾的表率,禮樂文化的楷模,引領世風向上。顧炎武說:“修之身,行之家,示之鄉黨而已,道豈遠乎哉!”

中國文化就是如此,通過禮樂教化,將個人的修身與社會層面的進步融為一體,不斷提升,彼此認同。《禮運》中提出,人類經過漫長的發展,必然形成最優的價值觀或方式,出現“以天下為一家,以中國為一人”的理想局面,最終走向“天下為公”的大同世界。可以肯定,在將來的社會裡,禮樂還將繼續成為中華文化認同的核心要素。

新時代以來,我們堅持守正創新,積極傳承發展禮樂文化,助力塑造文明風范,涵養文化心態,培育文化自信。從《新時代公民道德建設實施綱要》的印發,到“七一勛章”“共和國勛章”等榮譽頒授儀式的創設等,一系列實踐為新時代精神文明建設提供了有力抓手,日益彰顯古老禮樂文化的時代價值。新時代禮樂文化,定能以大眾喜聞樂見的形式,為賡續中華文脈、建設文化強國注入恆久動能。

(作者:彭林,系清華大學首批文科資深教授、浙江大學馬一浮書院兼任教授)

(責編:黃瑾、萬鵬)
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