鐘燦軒
以強烈的歷史擔當深化學習教育，扎扎實實做好實現強軍目標這篇大文章。學習貫徹黨在新形勢下的強軍目標，是一項長期而緊迫的戰略任務，需要注重抓好黨委班子和高中級干部這個重點，注重抓好基層部隊這個大頭，注重抓好轉化運用這個關鍵，把實現強軍目標貫穿到軍事工作和總參自身建設的全過程和各領域。在座談會上，各單位對照強軍目標找差距，講收獲和做法言簡意賅，講差距和問題不惜筆墨，既堅定了信心決心，又保持了清醒頭腦。許多同志提出，深入抓好強軍目標學習教育，應注意解決好一些傾向性問題，比如：學習理解上淺嘗輒止，對強軍目標精髓要義領會不深、把握不准﹔工作指導上學用脫節，思想觀念、建設思路、工作標准跟不上形勢任務的發展變化。大家認為，應針對存在的薄弱環節，進一步加強對強軍目標學習教育的組織指導，把形式與內容、武裝頭腦與指導工作、改造客觀世界與改造主觀世界有機統一起來，努力使官兵思想認識達到新高度，各項工作和建設實現新進步。大家集思廣益，研究提出了深化強軍目標學習教育的思路舉措：通過黨委中心組學習、辦班輪訓、宣講輔導、院校政治理論課教學等方式，組織官兵系統學習領會習主席強軍興軍戰略思想，不斷打牢實現強軍目標的思想根基﹔把實現強軍目標和抓好黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，把貫徹強軍目標成效作為班子評價、干部使用、評功評優的重要依據，使各級黨委和領導干部信念更加堅定、踐行更加自覺、指導更加有力﹔高度重視抓基層打基礎，加強黨支部書記、基層干部和思想骨干隊伍建設，認真整治發生在官兵身邊的不正之風，大力營造崇軍尚武、風清氣正、純潔鞏固的良好環境，推動學習教育向末端拓展延伸﹔把戰斗力標准具體化、剛性化，按照能打勝仗的要求理清發展思路、實施決策指導、配置力量資源、評定工作成效，全面提高籌劃作戰、指導准備指揮打仗的實際本領，使各項工作和建設經得起實戰檢驗。
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