过度热衷“编制”令整体社会缺乏创新活力

　　扎堆报考有“编制”的岗位，最大的副作用是让不少名校培养的高材生“大材小用”。不少社会学家和教育界人士对这种趋势感到忧虑——对名牌大学研究生，国家和学校都进行了大量投入，其中不少人却最终放弃知识与能力，这是对高等教育公共资源的浪费。

　　华东理工大学创业教育中心主任骆守检说，很多孩子在安逸的环境中成长，缺乏“不走寻常路”的锐气和“攻坚克难”的勇气。

　　上海青年研究中心主任、上海师范大学教授黄洪基说，“趁年轻，到体制内与体制一起慢慢变老，这种心态非常危险。”人人都想进入“编制内”的社会，不是一个有创新精神的社会。

　　复旦大学社会学院教授任远说，“编制内”不可否认是一种现实的选择，却正反映出人力资本配置的方向出现了扭曲。如果知识生产部门和企业不能吸纳最优秀的人才，将不利于社会发展的繁荣与活跃。他认为，如果最能吸纳人才的部门都是“编制内”，说明社会的活力在减弱，体制壁垒可能会形成社会分化和社会割裂。

　　推进“编制”内外平等就业竞争

　　不少专家呼吁，应推动“编制”内外的人力资源合理配置和人才晋升的平等竞争环境，提高社会基本保障和福利，激发大学生从事个人创业和知识生产的热情。

　　根据发达国家的经验，解决就业渠道变窄的一条重要通道是发展服务业——这是容纳大学毕业生最多的行业。21世纪教育研究院副院长熊丙奇说，我国应该寻找发展服务业的积极对策，而不是对一些传统岗位，附加上户籍、“编制”等好处。这种权宜之计，让服务业的发展更为艰难。发展服务业，要求政府部门加大开放力度，推进平等竞争。

　　与此同时，鼓励并支持青年学生的自主创新创业。骆守检说，一方面，政府要营造良好的创业环境，加强对小微企业的扶持力度；另一方面，高校要开设“创新精神”方面的课程，重视培养学生冒险意识、责任感等素质。

　　“我毕业的时候也面临‘编制内’岗位的‘诱惑’，但最后，我还是想趁年轻多锻炼自己。”复旦大学历史系毕业研究生吴恒说。他在大学期间就发起了资助宁夏贫困学生的“一本正经”计划，并在近几年先后创办了“掷出窗外”食品安全信息网和“流言研究中心”网站，是一个对“编制内”成功说“不”的案例。

　　此外，黄洪基说，对城乡基层岗位，国家和学校应该提供政策扶助和教育引导，他们的“编制”和待遇应该保证。“我相信随着经济社会的改革发展，大学生的就业观一定会有所改变，他们最终会选择一份如何能让自己更幸福的工作，而不是仅仅只考虑现实利益。”

　　新华社上海1月20日电